In diesem Blog soll über Neues berichtet und über Erfahrungen geschrieben werden. Fragen und Kommentare sind ausdrücklich erwünscht.

Viel Spaß!

Fr

25

Sep

2015

Empfehlenswerte Literatur zur Beratung

Immer wieder werden wir gefragt, welche Literatur empfehlenswert ist, daher hier ein paar Hinweise:

  • MiniMax-Interventionen von Manfred Prior
  • Lösungsorientierte Beratung von Günter Bamberger
  • Das konstruktive Gespräch von Manfred Gührs und Claus Nowak

Und viele interessante Veröffentlichungen finden sich im Programm des Carl-Auer-Verlags.

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Fr

19

Jun

2015

Interview im Gymnasium Bornbrook

Im Heft 2/2015 von "Hamburg macht Schule" erscheint ein Interview, das Birgit Korn und Eckhard Spethmann im Gymnasium Bornbrook geführt haben.

Kollegiale Unterrichtsreflexion am Gymnasium Bornbrook - Den eigenen Unterricht gemeinsam weiterentwickeln. 

Wie kann das KUR-Projekt eingeführt werden? Wie können die Beteiligten davon profitieren? Dazu äußern sich die Projektleitungen Inga Robinson und Martin Speth sowie der Schulleiter Helge Petersen.

(Siehe unter Material)

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Do

18

Jun

2015

KUR-Website für alle

Nachdem diese Website zunächst begleitend zur "Pädagogischen Werkstatt Kollegiale Unterrichtsreflexion" der Akademie Deutscher Schulpreis der Robert-Bosch-Stiftung entstanden ist, wird sie nun als Informations- und Austauschplattform für alle Interessierten weitergeführt. Ich freue mich, wenn Ideen und erfolgreiche Ansätze hier zusammengetragen werden, so dass andere davon profitieren könnten.

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Weitere Infos!

Prof.Dr. Dagmar Killus von der Uni Hamburg präsentiertedie Ergebnisse der Untersuchungen von Studierenden aus 2 Seminaren zu KUR in Hamburger Schulen.

Zum DOWNLOAD

Simon Krause-Solberg veröffentlicht die erste Masterarbeit zum KUR-Projekt an der Uni Hamburg

Zum DOWNLOAD

Kollegiale Unterrichtsreflexion am Gymnasium Bornbrook - Den eigenen Unterricht gemeinsam weiterentwickeln

Im Interview äußern sich die Projektleitungen Inga Robinson und Martin Speth sowie der Schulleiter Helge Petersen. HmS 2/2015 

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Kollegiale Unterrichtsreflexion - ein zentrales Element von Unterrichtsentwicklung

aus PÄDAGOGIK Heft 12/2013

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Von KUR-Konzerten in der Schule Alsterredder –
Miteinander den eigenen Unterricht erforschen
Die Schulleiterin Marion Henning und die Koordinatorin Mehrina Bohne berichten im Interview über die erfolgreiche Arbeit mit Kollegialer Unterrichtsreflexion

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